Патриотическое воспитание дошкольников является важной задачей в дошкольном образовании. Воспитывать в человеке уважение и любовь к своей Родине надо начинать с малых лет. Своевременное и грамотное нравственно-патриотическое воспитание дошкольников поможет вырастить поколение людей, небезразличных к  истории родной страны, её культуре, традициям. Только систематическая  работа педагога может сформировать у детей уважительное отношение к своей Родине, терпимость друг к другу, любовь и уважение к своим близким и родным. 

В нашем детском саду накануне празднования Дня народного единства прошли тематические дни по воспитанию у дошкольников нравственно-патриотических чувств.   Во второй младшей группе были проведены беседы, дети познакомились (кто-то даже впервые) с глобусом - миниатюрой нашей планеты, с большим азартом ребята  отыскали на нем Россию,  вместе рассматривали символику нашей страны, альбом «Народы России», из которого дети узнали, что наша Родина - многонациональна. Дети, применив нетрадиционную  технику, уже им немного знакомую, нарисовали "Российский флаг", сделали аппликацию, создали коллективную поделку «Вместе  мы - сила!». А хоровод дружбы получился веселым, разноцветным и дружным!

Родители наших воспитанников не остались в стороне от народного праздника, с ними была проведена беседа, мини викторина на тему: "Что ты знаешь о Дне народного единства?". Папка - передвижка, подготовленная к этому дню, позволила родителям освежить свои знания. В следствии чего они с удовольствием откликнулись на наше предложение - поучаствовать в акции «Мы вместе - мы едины!».

Родители вместе со своими малышами получили домашнее задание: в день, когда вся страна будет отмечать праздник, побеседовать с ребятами дома, закрепить их еще неглубокие знания, полученные в детском саду, вместе с семьей прогуляться по осеннему городу и найти символы праздника: на витринах магазинов, учреждений, на банерах, вывешенных для жителей нашего города, городских зданиях, а чтобы родителям было полегче - раздали памятки с ответами на вопросы:

•       Как называется наша Родина?

•       Какие народы живут в России?

•       Как называется главный город нашей страны?

•       Какие еще города есть в России?

Было предложено рассмотреть с детьми символику нашей Родины: герб, флаг (иллюстрации, телевидение и др. источники информации) и попытаться объяснить их значение ребенку, расширить его знания, дополнить, предварительно, выслушав малыша.

Родителям было предложено объяснить ребенку смысл поговорки «Человек без Родины, что соловей без песни». (У каждого человека есть Родина, которую он любит и по которой тоскует, когда находится далеко от нее.)

День народного единства (день народного сплочения) - праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов, всех людей. И это чувство, чувство единения очень важно, ценно и гордо не только в масштабах великой страны. Оно имеет огромное значение даже в рамках небольшого детского сада, такого, как наш, например... Ведь только в единстве всех участников образовательного процесса мы достигнем главной цели - воспитаем настоящих патриотов нашей державы, которыми сможем гордиться! Но это все в будущем. А сейчас, а сейчас мы продолжаем играть, сотрудничать и любить, любить свою маму, свой дом, семью и быть честными, здоровыми и счастливыми, какими и являются наши малыши, наши маленькие патриоты.