Вперед! Как ноют волдыри, 

примерзли к варежкам ладони.

Но он доставит хлеб, пригонит

к хлебопекарне до зари.

Шестнадцать тысяч матерей

пайки получат на заре —

сто двадцать пять блокадных грамм

с огнем и кровью пополам.

 («Ленинградская поэма»  О. Бергольц) 

27 января 2022 года исполняется 78 лет со дня снятия блокады Ленинграда.

В этот день по всем городам России проходит Всероссийская акция памяти «Блокадный хлеб», которая посвящена истории обороны и блокады Ленинграда в ходе Великой Отечественной войны.

Акция призвана напомнить об одной из самых героических и трагических страниц Великой Отечественной войны, о мужестве и стойкости жителей города, переживших беспрецедентную блокаду.

Блокада Ленинграда длилась 872 дня. По разным подсчетам погибло от 600 тысяч до 1,5 миллиона человек — и абсолютное большинство из них умерли от голода.

Символом Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб» стал небольшой кусочек хлеба весом 125 грамм — именно такой была минимальная норма выдачи хлеба в Ленинграде в самый трудный период блокады — зимой 1941/1942 гг.

В акции памяти приняли участие все возрастные группы нашего детского сада.

С детьми были проведены:

- беседа на тему: "Дети блокадного Ленинграда", целью которой было - познакомить воспитанников с жизнью людей в то тяжелое военное время, задачи были следующими:

- расширить представление детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда, развивать у детей умение слушать и способность сопереживать;                                                                        - воспитывать патриотизм, чувство гордости за мужество и стойкость, проявленную жителями блокадного Ленинграда, уважительное отношение к исторической памяти, к ветеранам и особое отношение к войне; 

- закрепить понятия "блокада" и "блокадный хлеб";

- расширить знания детей об истории города Ленинграда, о героизме людей, переживших блокаду;

- беседа на тему: "Хлеб - всему голова!". Его роль в жизни ленинградцев очень велика. Дети наглядно увидели кусочек хлеба, который на протяжении многих блокадных дней оставался для человека единственным источником жизни и надежды.

- тематическое занятие на тему: "Блокада Ленинграда", целью которого было рассказать детям о подвиге ленинградцев, вызвать чувства гордости за свою Родину, воспитать способность сопереживать чужому горю. Ребятам наглядно показали (презентация) и рассказали о блокаде Ленинграда, о Дороге жизни, о том, как жили и выживали люди в это страшное время;

- НОД "Свеча памяти" (художественно-эстетическое развитие:  изобразительная деятельность/аппликация).            

Взрослые и ребята минутой молчания почтили память погибших.

Опять война, опять блокада…

А может, нам о них забыть?

 Я слышу иногда: «Не надо,

Не надо раны бередить.

Ведь это правда, что устали

Мы от рассказов о войне.

И о блокаде пролистали

Стихов достаточно вполне».

 И может показаться правы

И убедительны слова.

Но даже, если это правда,

Такая правда — не права!

 Чтоб снова на земной планете

Не повторилось той зимы,

Нам нужно, чтобы наши дети,

Об этом помнили, как мы!

 Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война:

Ведь эта память — наша совесть.

Она, как сила, нам нужна…

Ю. Воронов